现在想考清华，2020考研该怎么复习?
  发布时间：2019/6/16 18:05:50   浏览次数：   来源：

考研怎么复习才好也是门学问，要想考研复习的有成效，既要时间又要搭配方法，没有下时间成本，只求速成方法，快但不稳;时间花出去了，没有搭配好方法，到最后也是浪费时间。

这一讲我们依然要关注时间成本，还有你对自己的评估和考试所需要的时间的关系。河南文都考研给大家讲讲一个考点所需要时间的“试点”，还有时间成本的管控。

原来学生复习考点，以为自己花多长时间就能搞定，结果发现自己搞不定，就又放了些时间进去，发现还搞不定，就又投入了时间。考过研的都有一种感受，时间好像飞蛾扑火一样，眼看城池就要攻破，再加一个师的兵力一定拿下，结果一个师的兵力投下去了，什么也没捞着。所以实际上我觉得各位对于时间成本的管控是有问题的。

一个是对自己有效考研复习时长没有一个总的估量。比如说我现在抓过来一个学生问他，你觉得这一年你有多少时间能真正投在考研上?他一般会跟我说我有多少天，甚至会告诉我还有小半年。如果你是以这种粗糙的方式来衡量你的有效复习时长，你根本不知道自己手中有多少兵力，有多少可支配的东西，考研需要多少有效复习时长，你也是不明白的。

两个都是糊涂账，你怎么可能打赢这场战役呢?

前两讲一直在跟大家讲，如何来评估自己的有效复习时长和如何来延长自己的有效考研复习时长。通过这两讲，我觉得我们的学生应该可以估算出来总共能投在考研上的有效复习时长是多少，你可以跟1000-1500小时做一个简单的比较。

今天我们要把这个标准更加的细化，每个学生到底是需要一千小时还是一千二还是一千五。还有你要知道每一个学科需要多长时间，然后你再拿自己的有效复习时长去比对，看看两个是不是契合的。不契合，是拼命地延长自己的有效复习时长?还是把那些考点删掉来配合你已有的有效复习时长。

这其实是一个非常重要的抉择。

比如说我测算了一下，我这一年只能投入1200个小时，但是我估算出目标院校需要的是1500小时，这咋办?不少学生就觉得加把劲两三百小时能弄上去的，但最终你还是增加不了300个小时。

我们上一讲讲了很多延长有效复习时长的方法，一天最多12-14小时。再往上面加，左边脑袋进右边脑袋出，这不叫有效复习时长，这叫感动自己。所以有效复习时长有一个上限，跟每个学生的学习习惯和专注程度有关。

如果这个学校真的需要1500个小时，你手头只有1200个小时，那就就锅下肉。清华大学需要3000小时，我手里只有100个小时怎么办?不要紧，我加把劲，晚上不睡觉，结果拼到一半发现拼不下去了，最后走调剂。何必呢?如果这个学校需要的复习时长远远超过你能支配的有效复习时长，要不在学校上给我降档，换一个学校，这叫有条件妥协。要不然就是把那些无效的考点或者考察几率不高的考点删掉，赌一点运气的成分在里边，加上科学的时间成本管理，来契合你能提供的有效复习时长。

这就叫就锅下肉，你有多大的锅，就复习多少肉，不能有一口小奶锅，非要在小奶锅里面炖一头牛了，炖到最后也就炖一些牛毛。这头牛相当于考研要复习的总时长，奶锅就相当于你能提供的总时长。你应该就着奶锅去割牛身上最 好那块肉，而不是想要拼命扩大奶锅的容量，扩大不了。

有效考研复习时长不可能呈几何倍数增长，要尊重客观规律。

有些学生会问我，我怎么就知道这个学校这个专业到底需要多少时长?我给大家一个方法叫试点。找一个学校专业课当中，中等规模中等难度的考点，似懂非懂的考点，然后从头到尾去复习考点。测算一下你对这个考点的复习，达到真题考查的标准需要多长时间，然后你去数他的专业课到底有多少考点，两两相乘，就出来了。

数学一样有一个测算标准，政治是150个小时，英语根据不同学生的情况也有个测算标准。这里面最难测算的就是你的专业课，像我刚刚讲的那样，单独找一个中等难度的考点对他进行测算需要的复习时长，然后乘以它的考点数量，就成为了他的总时长。

你自己能提供多长时间，考试要求大概是多少时间?如果这两者之间是契合的，恭喜你考上这个学校几率会非常的高，按部就班走下去就行了。但是如果需要的有效复习时长远远超过你自己能提供的有效复习市场，你必须要做出决断。要不赌一点运气，砍掉那些你觉得几率小的，保留那些最核心的考点，保证你的有效考点复习浓度达到考试要求，千万别每个考点雨露均沾，每个考点浮光掠影。

也别在那边觉得自己可以不睡觉，我可以拼命如何如何，提高是有限的。如果还不行就降档换学校，换个学校专业课的复习时长少一点的学校。我们搞了那么长时间有效复习时长的测算和评估，其实就是为了要知道自己跟这个学校的要求到底有多远。如果学校所需的时间远远超过你自己能提供的时间，你一定要把原来的学校做一个降挡的处理，有条件妥协，不丢人。考不上最后只能调剂，最后还被别人嫌弃不是958不是211，那时才是彻头彻尾的失败和羞辱。